ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Волшебное искусство оригами
Занятие для учащихся 1-2 классов по развитию коммуникативных и личностных УУД «Волшебное искусство оригами».
Цель: 1. повышение социального статуса ученика с трудностями общения через организацию выставки его поделок в технике оригами (по запросу родителей),
2. развитие творческих способностей, воображения учащихся, создание условий для взаимодействия разновозрастных учащихся
3. создание условий для самовыражения подростков, развитие их субъектных качеств
4. Развитие у детей чуткости, умении заботиться о родителях через изготовление поздравительных открыток в технике оригами
Динамическая пауза «Оживи буквы алфавита»
Динамическая пауза для учащихся второго класса «Оживи буквы алфавита»
на основе нейропсихологической техники
Цель двигательного упражнения: снятие эмоционального напряжения, развитие межполушарных связей, учебного сотрудничества (задание выполняют дети каждого ряда по отдельности), тренировка внимания, самоконтроля, улучшение работоспособности
Секреты волшебников
Занятие по развитию коммуникативных и личностныхуниверсальных учебных действий «Секреты волшебников» с элементами сказко- и арт-терапии
Цель занятия:
1. Развитие созидательной креативности (воображения, творческих способностей, творческого мышления)
2. Укрепление нравственного иммунитета (способность личности противостоять неблагоприятным эмоциональным, ментальным, духовным воздействиям), основ коммуникативной культуры с учетом интересов всех участников, признания ценности личности каждого, сопереживания, принятия друг друга
Тренинг познавательных процессов и командообразования «Астронавты»
Тренинг познавательных процессов и командообразования
для учащихся 2-4 класса «Астронавты»
Цель занятия: 1) создание условий для сплочения участников тренинга, для адаптации новичков;
2) тренировка внимания, мышления, развитие интеллекта;
3) тренировка глазомера, меткости попадания в мишень, координации движений;
